Список зарегистрированных участников III Всероссийской дистанционной педагогической конференции «СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ: ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ»

Для быстрого поиска в таблице участника конференции нажмите

ФИО
участника

Должность

Образовательное учреждение,
населенный пункт

Тема доклада

Анкудинова Ольга Юрьевна	учитель русского языка и литературы	МБОУ «Основная общеобразовательная школа№8»	г.Анжеро-Судженск, Кемеровская область	Использование технологии проблемного обучения на уроке в условиях ФГОС ООО
Нестерчук Анастасия Сергеевна	учитель начальных классов	МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №99»	г. Кемерово, Кемеровская область	Использование технологии личностно-ориентированного обучения в организации учебного сотрудничества учителя и ученика как средства формирования адекватной самооценки младших школьников
Красноперова Галина Михайловна	педагог дополнительного образования	МУДО «ЦВР»	г. Зеленокумск, Ставропольский край	Система дополнительного образования детей — один из определяющих факторов развития склонностей, способностей и интересов, социального и профессионального самоопределения детей и молодёжи
Солодянкина Светлана Викторовна	старший воспитатель	МБДОУ «ЦРР — детсад №22» г.Ливны	Орловская область	Педагогический проект «Огородные истории…»
Маряшкина Любовь Николаевна	инструктор по физической культуре	МБДОУ «Детский сад №78»	г. Чебоксары, Чувашская Республика	Методическая разработка занятия по физической культуре в старшей группе с элементами хореографии
Щербакова Марина Евгеньевна	воспитатель	МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида № 82»	г. Саратов	Авторское учебно-игровое пособие «Космос»
Паршукова Ольга Владимировна	Воспитатель	МБДОУ ДС №38 «Зоренька»	ХМАО-Югра г. Сургут	НОД интегрированного развлечения-игры «Путешествие на лесную полянку» для детей среднего дошкольного возраста (дети от 4 до 5 лет)
Шевелева Виктория Николаевна	воспитатель	МБДОУ детский сад «Колосок» х. Александров	Морозовский район	«Актуальные проблемы современного дошкольного воспитания.»
Ершова Ирина Николаевна	учитель русского языка и литературы	МОУ Средняя школа № 48	г. Волгоград, Волгоградская область	Интегративная проектная деятельность на уроках литературы: творчество и эксперименты.
Артёмова Ирина Анатольевна	преподаватель художественных и пластических дисциплин	МУДО ДШИ п.ст. Билитуй муниципального района «Забайкальский район»	Забайкальский край	Творческая презентация на тему: «Мечта» пространственная организация школьного коридора
Колосова Любовь Витальевна	педагог-психолог	МАУ ДО Центр «Радуга»	г. Михайловск, Свердловская область	«Всему свое время.» Нейропсихологический подход к готовности ребенка к обучению в школе Информация для родителей.
Яценко Наталья Александровна	учитель математики	Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №99»	г. Новокузнецк, Кемеровская область	«Интеграция математики и информатики как средство повышения познавательной активности учащихся»
Харитонова Светлана Валерьевна	Учитель	ГБОУ школа №432	г. Санкт-Петербург, Колпинский район	«Портфолио обучающихся, как ресурс оценивания образовательных достижений обучающихся с ОВЗ и результатов учебно-воспитательной работы педагогов»
Фролова Екатерина Викторовна	учитель математики	МБОУ «Головинская ОШ»	село Головино, Ульяновская область	«Активные методы в подготовке обучающихся 9 класса к ОГЭ»
Варламов Вадим Игоревич	учитель физического воспитания	ГБОУ средняя школа №530	Санкт — Петербург, Пушкинский район	Организация туристической деятельности в системе дополнительного образования школьников.
Варламов Вадим Игоревич	учитель физического воспитания	ГБОУ средняя школа №530	Санкт — Петербург, Пушкинский район	Роль и значение спортивно — оздоровительного туризма в системе физического воспитания
Гарипова Валентина Ивановна	воспитатель	ФМАДОУ д/с «Росинка» с.Новобелокатай д/с «Теремок» с.Новобелокатай	Республика Башкортостан	Применение ИКТ в работе с детьми дошкольного возраста.
Рожков Сергей Дмитриевич	педагог дополнительного образования	МУДО «ЦВР»	г. Зеленокумск, Ставропольский край	Применение личностно-ориентированного подхода в деятельности педагога дополнительного образования
Серова Елена Михайловна	учитель английского языка	МАОУ «СОШ №56 УИМ»	г. Магнитогорск, Челябинская область	Интегрированные межпредметные конкурсы как средство формирования конкурентной полипредметной среды комплексного применения знаний обучающихся.
Маркина Дина Андреевна	учитель-логопед	МОУ Центр развития ребенка № 9	г.Волгоград, Волгоградская обл.	«Мнемотехника как эффективное средство развития речи на логопункте ДОУ»
Вязовик Лариса Николаевна	педагог — психолог, учитель — логопед	ГКОУ СО «Верхнесалдинская школа»	г. Верхняя Салда, Свердловская область	Рекомендации учителям по надомному обучению учащихся с интеллектуальными нарушениями.
Тутулова Екатерина Александровна	учитель-логопед	ГБОУ Школа №1174 детский сад «Соколёнок»	г. Москва	Развитие речевого дыхания у детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи
Валлиулина Анися Хасановна	Студентка	ЮУрГГПУ	город Озёрск, Челябинская область	«Влияние билингвизма на развитие речи дошкольников»
Недяк Оксана Сергеевна	учитель физической культуры	МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №110»	г. Новокузнецк, Кемеровская обл.	Бег- средство укрепления здоровья человека
Панкрушина Ольга Анатольевна	учитель физической культуры	МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №110»	г. Новокузнецк, Кемеровская обл.	Физическое воспитание в семье.
Чегодаева Ксения Алексеевна	Студентка	Новосибирский государственный педагогический университет	г. Новосиирск	«Оценка деятельности дошкольников как фактор развития позитивной мотивации к образовательной деятельности»
Кожевникова Ирина Витальевна	учитель физической культуры	МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №110»	г. Новокузнецк, Кемеровская обл.	«Влияние скоростно-силовых упражнений на развитие детей среднего школьного возраста»
Шиляева Елена Геннадьевна	учитель русского языка и литературы	МБОУ многопрофильный лицей	г. Кирово-Чепецк Кировской области	«Использование электронных средств обучения в образовательном процессе»
Иванова Татьяна Николаевна, Печкарева Анастасия Леонидовна	Воспитатель	МАДОУ Детский сад №8	Череповец, Вологодская область	Нравственно-патриотическое воспитание детей через реализацию проекта «Вологодское кружево»
Аркадьева Людмила Владимировна	методист, учитель-логопед	ГБУ ДПО СО «Центр специального образования» Лаборатория специальной помощи детям раннего и дошкольного возраста	г.Самара, Самарская область	«Акватерапия (игры с водой) – методика развития речи детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья»
Хасаншина Таскира Тавратовна	учитель английского языка	МОУ «СОШ №55»	г. Саратов	Программа воспитания и социализации
Танюкова Галина Петровна	Воспитатель	МДОУ «Детский сад №155»	г. Саратов, Саратовская область	Профессиональная ориентация дошкольников – новое направление в дошкольной педагогике и широкое поле деятельности для педагогов
Гуревичева Мария Александровна	старший воспитатель	МБДОУ «Кемлянский детский сад «Радуга» комбинированного вида»	Республика Мордовия Ичалковский район с. Кемля пер. 2-ой Советский д. 24	«LEGO» -конструирование как средство всестороннего развития детей дошкольного возраста.
Гилязова Рафиля Равильевна	учитель изобразительного искусства и черчения	Муниципальное автономное образовательное учреждение«Средняя общеобразовательная школа № 2 с углублённым изучением физики, математики, русского языка и литературы»	г. Верхняя Салда, Свердловская область	Традиции и инновации в современном образовании и воспитании
Чугунова Елена Александровна	Учитель-логопед	«Чебоксарская НОШ для обучающихся с ОВЗ №1» Минобразования Чувашии	г. Чебоксары, Чувашская Республика	«Преемственность между дошкольным и начальным школьным образованием в условиях введения ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Астахова Нина Васильевна	Педагог подготовительной группы	МАДОУ детский сад №19 «СВЕТЛЯЧОК»	Московская область, г.о. Балашиха, микр.Железнодорожный	Здоровьесберегающая технология в детском саду
Петрова Татьяна Андреевна	музыкальный руководитель	МБДОУ «Подснежник»	с.Бичура	«Реализация воспитательного потенциала педагогики семейских Забайкалья в работе с семьей»
Стрелкова Ольга Александровна	учитель-дефектолог	Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Специальная (коррекционная) школа-интернат VIII вида № 108»	Москва	Использование приемов театрализации в коррекционно-образовательном процессе
Бакарева Ирина Борисовна	Учитель технологии	МБОУ СОШ № 1	ЗАТО Озерный, Тверская область	«Формирование патриотических качеств личности учащихся в соответствии с ФГОС»
Гернер Елена Владимировна	учитель-логопед	МБОУ СОШ УИОП г. Зернограда	г. Зерноград, Ростовская область	«Коррекция устной и письменной речи младших школьников».
Верхолашин Михаил Викторович	Школьник-инструктор	Центр подготовки школьников-инструкторов «БУРАН-ВОЗРОЖДЕНИЕ. Экспериментальное авиационно-космическое моделирование имени И. П. Волка»	Чехов, Московская область	«БУРАН-ВОЗРОЖДЕНИЕ. Авиационно-космическое моделирование.»
Синявская Анастасия Александровна	учитель начальных классов	МБУ «Школа №26»	г. Тольятти, Самарская обл.	» Технология интерактивного обучения как средство формирования толерантности и эмпатии у учащихся начальной школы»
Овчинникова Эльза Ивановна	воспитатель	Чебоксарская НОШ для детей с ОВЗ №1	Чебоксары	«Спецтранспорт. Конспект занятия»
Веденина Елена Александровна	преподаватель профессиональных дисциплин	ФГБОУ ВО «СГУ имени Н.Г.Чернышевского» Геологический колледж	г. Саратов	Организация внеурочной деятельности студентов колледжа как механизм реализации всестороннего развития личности в образовательном процессе
Котова Виктория Викторовна	учитель английского языка	МОУ «Средняя общеобразовательная школа №55»	г.Саратов, Саратовская область	«Работа с одаренными детьми на уроках английского языка и во внеурочное время.»
Сапаркина Светлана Михайловна	воспитатель	Чебоксарская НОШ для обучающихся с ОВЗ №1 Минобразования Чувашии	Чувашская Республика, г. Чебоксары	Трудовая деятельность как средство коррекционного воздействия на речь воспитанников с ОНР
Сидоренко Оксана Сергеевна	заведующий региональным ресурсным центром «ИКТ в образовании»	ГАПОУ «Читинский педагогический колледж»	г. Чита, Забайкальский край	Подготовка педагога — медиадидакта для цифрового образования на основе методик WorldSkills Russia
Скороходова Анастасия Эдуардовна	Воспитатель	МБДОУ ДСКВ №43 «Цветочный город»	г. Юрга	Основные движения как средство развития двигательной активности детей старшего дошкольного возраста
Емельянова Оксана Александровна	Воспитатель	МАДОУ детский сад 32	г. Владивосток п. Трудовое	Формирование речевых навыков младших дошкольников через использование пальчиковых игр и заданий по развитию мелкой моторике рук.
Таланова Ирина Африкановна	воспитатель	МАДОУ г. Нижневартовска ДС № 90 «Айболит»	г.Нижневартовск , ХМАО-Югра	Взаимодействие взрослых с детьми дошкольного возраста
Мухутдинова Джерен Оразгелдиевна	старший воспитатель	ГБДОУ детский сад №42 Пушкинского района Санкт — Петербурга	Санкт — Петербург	«Руководство дидактическими играми»
Елагина Надежда Михайловна	воспитатель	«Чебоксарская НОШ для обучающихся с ОВЗ №1» Минобразования Чувашии	Чебоксары	Конспект занятия по теме: «Домашние животные и их детеныши».
Орлова Ляна Михайловна	воспитатель	«Чебоксарская начальная школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья №1» Минобразования Чувашии	Чувашская Республика, г. Чебоксары	Роль поэзии в развитии речи детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ
Александрова Наталия Григорьевна	воспитатель	«Чебоксарская НОШ для обучающихся с ОВЗ № 1» Минобразования Чувашии	Чебоксары	Инклюзивное образование в ДОУ
Белоус Ирина Владимировна	музыкальный руководитель	МДОУ «Д/с №12 «Дубок»	город Южноуральск Челябинской области	«Использование ИКТ в образовательном пространстве ДОО»
Чикунова Виолетта Сергеевна	Студент	Омский государственный педагогический университет	г. Омск, Омская область	Экскурсия на уроке «Окружающий мир «
Щенникова Ирина Владимировна	музыкальный руководитель	ШМДОКУ детский сад «Солнышко»	Кировская область,Шабалинский район пгт.Ленинское	Использование элементов здоровье сберегающих технологий в работе музыкального руководителя
Бушмакина Юлия Васильевна	учитель иностранного языка, краеведения и литературы	МОУ «Волипельгинская СОШ»	с. Волипельга, Вавожский район, Удмуртская Республика	«Современные педагогические технологии как средство повышения качества образования»
Будникова Ирина Борисовна	Воспитатель	ГБДОУ детский сад №42 Пушкинского района Санкт — Петербурга	г. Санкт — Петербург	«Возрастные особенности познавательного развития детей»
Никольская Лидия Анатольевна	методист	ГБУ ДПО «Новокуйбышевский ресурсный центр»	Самарская область	Профессиональная ориентация: с перспективами на будущее
Жуленкова К. П. Усенко О. В.	преподаватель ПМ04	ГБПОУ НО НМК	Нижний Новгород	Использование новых инновационных форм и методов обучения в учебном процессе на ПМ 04 «ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ ПО ДОЛЖНОСТЯМ СЛУЖАЩИХ «МЛАДШИЙ МЕДИЦИНСКИЙ ПЕРСОНАЛ»
Петрова Марина Валерьевна	Воспитатель	«Чебоксарская НОШ для обучающихся с ОВЗ №1» Минобразования Чувашии	г. Чебоксары Чувашская Республика	Воспитание детей в детском саду с ОВЗ
Агашева Лариса Николаевна	воспитатель	Чебоксарская НОШ для обучающихся с ОВЗ №1	город Чебоксары	«Театрализованная деятельность как средство активизации речи дошкольников»
Ефимова Надежда Егоровна	воспитатель	БОУ «Чебоксарская НОШ для обучающихся с ОВЗ № 1» Минобразования Чувашии	г. Чебоксары	Формирование этнической идентичности у детей с ОВЗ
Шакирзянова Татьяна Эрьевна	преподаватель	Филиал ГАПОУ СО «НТГПК им. Н.А. Демидова»	г. Артемовский, Свердловской области	Учебная практика — основной этап профессионального становления студентов СПО
Шишканова Наталья Алексеевна	музыкальный руководитель	МБДОУ » Детский сад № 15	Алтайский край г. Алейск	«Музыкальная гостиная как инновационная форма музыкально-художественного воспитания дошкольников»
Затуливетрова Ольга Юрьевна	музыкальный руководитель	МБДОУ детский сад № 24	г. Королёв Московской области	«Музыкальные аутотренинги как средство релаксации детей дошкольного возраста на музыкальных занятиях и в повседневной жизни».
Соколова Виктория Анатольевна	Заместитель директора по УВР	МАОУ «ШИ № 31»	г. Златоуст, Челябинская область	Проектная деятельность обучающихся, как средство к познанию истории и культуры родного края.
Сеприханова Анастасия Сергеевна	воспитатель	БОУ ЧР «Чебоксарская НОШ для обучающихся с ОВЗ №1 Минобразования Чувашии	г. Чебоксары	«Формирование духовно-нравственных качеств детей с задержкой психического развития через сказку в ДОУ».
Марквальд Майя Хамитовна	музыкальный руководитель	МАОУ «СОШ №2 г.Немана»	Калининградская область	«Формирование навыков планирования у дошкольников и детей с ограниченными возможностями здоровья».
Костюкова Елена Евгеньевна	педагог- психолог	ГБОУ СОШ пгт Петра Дуюрава СП «Детский сад «Созвездие» Волжский р-н Самарской обл.	Самарская обл. Волжский р-н, пгт Петра Дубрава	«Психическое здоровье дошкольников»
Урмаева Ирина Николаевна	Воспитатель	«Чебоксарская НОШ для обучающихся с ОВЗ №1» Минобразования Чувашии	Чувашия, г. Чебоксары	«Семья и семейные ценности»
Дахина Татьяна Михайловна	Руководитель отдела сопровождения профессиональной карьеры ГБУ ДПО Самарской области «Новокуйбышевский ресурсный центр»	ГБУ ДПО Самарской области «Новокуйбышевский ресурсный центр»	г.о. Новокуйбышевск, Самарская область	ОРГАНИЗАЦИЯ ЭФФЕКТИВНОЙ ПОДДЕРЖКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПОВОЛЖСКОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ОКРУГА САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ
Еремина Ирина Александровна	старший методист	ГБУ ДПО «Новокуйбышевский Ресурсный центр»	г. Новокуйбышевск, Самарская область	ПРИВЛЕЧЕНИЕ УЧАЩИХСЯ К ВОЛОНТЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЛЯ ОКАЗАНИЯ ПОМОЩИ ДЕТЯМ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
Дугинова Елена Анатольевна	старший методист	ГБУ ДПО «Новокуйбышевский Ресурсный центр»	г. Новокуйбышевск, Самарская область	«ФОРМИРОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ УСТОЙЧИВОСТИ ПЕДАГОГОВ, РАБОТАЮЩИХ С ДЕТЬМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ»
Гусева Татьяна Владимировна	воспитатель	МБДОУ Детский сад компенсирующего вида №40 «Ритм»	г. Химки, Московская область	Современное образование и воспитание: традиции и инновации
Кузьмина Татьяна Васильевна	воспитатель	«Чебоксарская НОШ для обучающихся с ОВЗ № 1»	г. Чебоксары, Чувашская Республика	«Развитие графических навыков у детей с ОНР»
Плотникова Диана Владимировна	воспитатель	МАДОУ «Детский сад № 173» г.о. Самара	город Самара	«Лепбук по правилам дорожного движения в детском саду»
Бушина Резеда Ильдизаровна, Саликаева Мария Алексеевна, Рахматуллина Наталья Владимировна, Федотова Наталья Викторовна	воспитатель	МАДОУ «Детский сад № 91»	г. Стерлитамак Республика Башкортостан	«Инновационные технологии в ДОУ»
Феденко Юлия Ильинична	Воспитатель	МДОУ «Детский сад «Медвежонок» города Надыма»	Ямало-Ненецкий автономный округ, город Надым	Современные подходы к обучению и воспитанию детей — инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательном учреждении
Дьячкова Наталья Валентиновна	педагог дополнительного образования	МАУДО Центр туризма и детского творчества	г. Ялуторовск, Тюменская область	«Духовно — нравственное воспитание общей культуры обучающихся»
Потехина Ольга Анатольевна	Воспитатель	МДОУ ЦРР детский сад № 12 «Теремок»	п. Первомайский Шилкинский район Забайкальский край	«Проектная деятельность в развитии детей дошкольного возраста»
Козырева Ирина Иннокентьевна	Инструктор по физической культуре	МДОБУ ЦРР — Детский сад №105 «Умка»	Республика Саха (Якутия) г. Якутск	Тема: Дополнительная общеразвивающая программа по физическому воспитанию «Олимпиец».
Кобрина Елена Николаевна	музыкальный руководитель	МБДОУ детский сад №2 «Алёнушка»	г. Тамбов	КОРРЕКЦИОННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИХ ДВИЖЕНИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ЗПР
Куренкова Ирина Владимировна	музыкальный руководитель	БДОУ г. Омска «Детский сад № 331»	г. Омск, Омская область	«Организация театрализованной деятельности детей дошкольного возраста»
Чебан Наталья Геннадьевна	воспитатель	ГБОУ школа-интернат с. Малый Толкай	Самарская область м. р. Похвистневский	«Повышение читательского интереса у детей с ОВЗ»
Федосова Елена Анатольевна	учитель русского языка и литературы	МБОУ «Гимназия № 46»	г.Ростов-на-Дону	Формирование интеллектуального и творческого потенциала одаренных в области литературы детей
Рассказенкова Ольга Николаевна	воспитатель	Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 27»	г. Коркино, Челябинская область	«Дидактические игры для развития речи детей среднего дошкольного возраста с использованием нестандартного оборудования»
Саблина Наталья Александровна	воспитатель	МБДОУ «ЦРР — детсад №22» г.Ливны	Орловская область	Педагогические условия развития интереса к экспериментированию у детей дошкольного возраста
Ерохина Наталья Николаевна	музыкальный руководитель	МБДОУ детский сад № 5, МБДОУ детский сад № 2	ЗАТО Озерный Тверской области	«Совместная досуговая деятельность — залог успешного сотрудничества ДОУ и семьи»
Реуцкая Елена Борисовна	учитель начальных классов	МОУ СОШ п. Верхнемарково УКМО	п. Верхнемарково	«Системно – деятельностный подход в образовании»
Матуйзо Екатерина Вячеславовна	учитель начальных классов	ГУО «Вспомогательная школа №26 г. Витебска»	г. Витебск, Республика Беларусь	«Особенности развития механической и словесно-логической памяти у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью»
Кочетова Ирина Алексеевна	учитель начальных классов	МБОУ Сатинская СОШ Петровский филиал	Тамбовская область	Формирование КУД на уроках русского языка в начальных классах
Иванова Наталья Викторовна	преподаватель философии	СПб ГБ ПОУ «Академия управления городской средой, градостроительства и печати»	г. Санкт-Петербург	Личностно-ориентированная концепция образования
Салдаева Ксения Витальевна	студент 2 курса	ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет»	г. Новосибирск, Новосибирская область	«Игровая мотивация дошкольников к изучению иностранного языка»
Морозюк Кристина Сергеевна	инструктор по физической культуре	МАДОУ д/с комбинированного вида №10 «Аленький цветочек»	г. Ступино, Московская область	«Формирование безопасного поведения старших дошкольников в подвижных играх»
Рыбакова Елена Вячеславовна	учитель-логопед	МБДОУ «Детский сад № 66 «Родничок»	г.Прокопьевск, Кемеровская область	Конспект развлечения-викторины «Я люблю свой город»
Комиссарова Наталья Дмитриевна	воспитатель	МБДОУ «Детский сад № 66 «Родничок»	г. Прокопьевск , Кемеровская область	«Роль семьи в формировании здорового образа жизни»
Франтенко Виталина Викторовна	воспитатель	МБДОУ №164	г. Иркутск	Формирование культуры общения у детей старшего дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевой игры.
Куропаткина Светлана Вадимовна	Воспитатель	МБДОУ №11 «Яблонька»	г. Канск, Красноярский край	Универсальное дидактическое пособие «Домик волшебных превращений» как средство воспитания самостоятельности и инициативности детей дошкольного возраста
Костина Инна Николаевна	инструктор по физической культуре	МКДОУ «Мещовский детский сад»	Калужская обл. г.Мещовск	«Профилактика плоскостопия и нарушений осанки у детей дошкольного возраста»
Лапина Надежда Александровна	воспитатель	ФМАДОУ д/с «Росинка» с.Новобелокатай д/с «Теремок» с.Новобелокатай	Новобелокатай	Развитие современного образования.
Ладик Екатерина Петровна	воспитатель	ГУО «Вспомогательная школа №26 города Витебска	Витебск, Беларусь	Педагогические условия реализации индивидуального подхода в добукварный период обучения грамоте школьников с интеллектуальной недостаточностью
Юмашева Ирина Алексеевна	учитель английского языка	Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 города Похвистнево (ГБОУ СОШ № 1 города Похвистнево)	г. Похвистнево, Самарская область	«Игровой метод в обучении иностранному языку»
Шиндина Анастасия Николаевна	учитель русского языка и литературы	МОБУ «Лицей № 5» г. Оренбург	Оренбург	Сознание как предмет психологии
Варик Надежда Владимировна	воспитатель	МАДОУ д/с комбинированного вида №10 «Аленький цветочек»	Ступино, Московская область	Педагогические традиции и инновационная образовательная среда — залог совершенствования системы образования
Гореленко Юлия Викторовна	музыкальный руководитель	МБДОУ «Детский сад №73-ЦРР»	г. Бийск, Алтайский край	«Музыкально-дидактическая игра в жизни дошкольника»
Костина Наталья Александровна	преподаватель	ОГАПОУ «Белгородский индустриальный колледж»	г. Белгород, Белгородская область	СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ: ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ
Афанасьева Ирина Геннадьевна	Музыкальный руководитель	МБДОУ Детский сад №7″Улыбка»	Сахалинская обл. г. Холмск	Формирование коммуникативных навыков в процессе театрализованной деятельности у старших дошкольников в условиях детского дома.
Бессонова Татьяна Николаевна	Социальный педагог	Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Кургана «Средняя общеобразовательная школа №22»	г.Курган, Курганская область	Формы социальной работы с семьями