![]() |
||
| Скачать наградной материал | ||
| Поделитесь с друзьями своим результатом! |
| Для быстрого поиска в таблице участника конкурса нажмите |
|||||
| Фамилия Имя участника конкурса |
Номинация | ФИО куратора участника | Должность куратора | Образовательная организация | Место |
| Соломатов Михаил | конкурс «ЛЕГО-КОНСТРУИРОВАНИЕ» | Долгунцева Алла Юрьевна | педагог дополнительного образования | МБОУ ДО «Станция юных техников» | II |
| Ориховский Александр | конкурс «RoboКВАНТ» | Долгунцева Алла Юрьевна | педагог дополнительного образования | МБОУ ДО «Станция юных техников» | I |
| Шумилов Мирон | конкурс «RoboКВАНТ» | Долгунцева Алла Юрьевна | педагог дополнительного образования | МБОУ ДО «Станция юных техников» | II |
| Воронова Кира | конкурс «ПОМНИМ И ГОРДИМСЯ!» | Китнис Ирина Аркадьевна | педагог дополнительного образования | Дворец пионеров и школьников им. Крупской | II |
| Дубовкина Дарья | конкурс сочинений «ПРОФЕССИЯ МОЕЙ МЕЧТЫ» | Кощеева Людмила Александровна | учитель русского языка | МКОУ Октябрьская СОШ | II |
| Шакиров Расул | конкурс «ЛЕГО-КОНСТРУИРОВАНИЕ» | Бастажанова Татьяна Николаевна | педагог дополнительного образования | МБОУ «Гимназия №2» Дошкольное отделение №21 | I |
| Викторов Степан | конкурс «СВЕТЛАЯ ПАСХА» | Шестера Галина Юрьевна | воспитатель | МБДОУ «ЦРР Детский сад №14» МО г. Партизанск | I |
| Васильева Василиса | конкурс рисунков и поделок «ПОМНИМ И ГОРДИМСЯ!» | Зинович Анна Александровна | воспитатель первой квалификационной категории | МОУ СОШ № 6 (дошкольное отделение) | I |
| Питателев Никита, Орлов Всеволод | конкурс «ЛЕГО-КОНСТРУИРОВАНИЕ» | Осинцева Татьяна Александровна | воспитатель | МАДОУ д/с № 1 города Тюмени | I |
Дипломанты I степени Всероссийских дистанционных конкурсов и конференций,
участвующих в конкурсном отборе на получение ценного подарка
Уважаемые участники, вступайте в наши группы в социальных сетях и получайте информацию
о новых конкурсах, олимпиадах, онлайн-викторинах для детей и педагогов из первых рук!






















































































































































































































































